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一、指导思想
为了全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间
2019年9月16---9月22日
三、活动主题
“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”
四、活动目的
通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,推进“市级语言示范校创建活动”进程,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导 落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员 营造氛围
1. 9月22日,利用周一国旗下讲话教科室主任张鹃宣传推广普通话的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2. 在推普周期间,通过张贴推普倡议书、推广普通话标语、校园网站等形式,营造良好的推普氛围。
3. 9月22日,给全体学生和家长发放《推普倡议书》,广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)教师活动安排
1. 由教研组长组织各组教师开展用字规范化自查活动。
2. 继续做好我校教职员工参加普通话水平测试培训工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。
3. 加强校园使用普通话的力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话。对教师在课堂上使用普通话教学的情况,将纳入“教师课堂工作情况考核表”中。
4. 教师开展全校专栏、通告、文件等文字性工作的查找错别字活动。
(四)学生活动安排
1. 在本周中午文体活动时间安排朗读活动,加强学生普通话的训练。
2. 9月18日下午第七节课七年级各班级开展“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”硬笔书写竞赛活动,评选出一、二、三等奖。
3. 本学期开展练字本、纠错本评比活动,提高学生的汉字书写能力。
4.开展啄木鸟纠错活动,共同查找校园不规范字。
5.各班级 9月20日开展“普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀”主题班会活动,并宣传语言文字规范用字。
常德市第四中学
2019年9月8日